Com crear una cooperativa d’alumnes en 5 passos?
Com crear una cooperativa d’alumnes en 5 passos? Crear una cooperativa d’alumnes és molt més que impulsar un projecte dins l’aula. És una oportunitat per aprendre a organitzar-se, prendre decisions col·lectives, detectar necessitats reals i passar a l’acció amb una mirada cooperativa i transformadora. A través d’una cooperativa d’alumnes, els infants i joves esdevenen protagonistes […]
Ponent Coopera i l’ESSpurna impulsen la 2a Trobada de Cooperatives d’Alumnes a les Terres de Ponent
Prop de 50 alumnes i docents participen en la 2a Trobada de Cooperatives d’Alumnes de Ponent a Tàrrega Cal Trepat de Tàrrega ha estat l’escenari de la 2a Trobada de Cooperatives d’Alumnes de les Terres de Ponent, una jornada que ha reunit prop de 50 alumnes i docents de quatre centres educatius del territori per […]
Per què és important educar en ESS i cooperativisme? Una aposta pedagògica per transformar la societat
L’ESSpurna impulsa el cooperativisme a les aules amb la cooperativa d’alumnes GredaCo d’Olot
l’Institut Escola Greda d’Olot ha acollit una visita institucional del Director General d’Economia Social i Solidària i el Cooperativisme, David Bonvehí, com a centre educatiu participant al programa L’ESSpurna – Cooperatives d’Alumnes, una iniciativa que promou el model cooperatiu com a eina educativa als centres educatius. La jornada ha servit per conèixer de prop l’experiència […]
Més cooperativisme a les aules: EscolesCoop i L’ESSpurna reforcen el projecte d’AlumnesCoop
Més cooperativisme a les aules: EscolesCoop i L’ESSpurna reforcen el projecte d’AlumnesCoop EscolesCoop, la Federació d’Escoles Cooperatives d’Ensenyament de Catalunya, i el programa L’ESSpurna han renovat el seu conveni de col·laboració per continuar fent créixer AlumnesCoop, la Federació de Cooperatives d’Alumnes de Catalunya. L’objectiu compartit és clar: seguir apropant el cooperativisme a les aules i […]
El rol del professorat en les cooperatives d’alumnes
el rol del professorat en les cooperatives d’alumnes En un projecte de cooperació, el professorat assumeix un paper encara més actiu i diversificat, ja que ha de coordinar diferents aspectes del treball col·laboratiu i garantir que l’aprenentatge sigui efectiu i significatiu. Aquests són els rols principals que el professorat desenvolupa en aquest context: Dissenyador […]
Les cooperatives d’alumnes com a motor impulsor dels valors a primària i secundària
LES COOPERATIVES D’ALUMNES COM A MOTOR IMPULSOR DELS VALORS A PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA En l’educació actual, no n’hi ha prou amb transmetre continguts acadèmics. Les escoles tenen el repte de formar infants i joves capaços de pensar per si mateixos, assumir responsabilitats i conviure en societat. En aquest context, el cooperativisme educatiu esdevé […]
“Toquem la Fibra”: cooperativisme escolar contra el consumisme tèxtil
A l’aula d’Emprenedoria de 4t d’ESO de l’Escola Vedruna de Tàrrega hi ha fils que uneixen consciència, compromís i acció. Són els fils de Toquem la Fibra, una cooperativa d’alumnes que porta anys repensant el consum de roba i proposant alternatives des de l’economia social i solidària. El projecte es manté curs rere curs, però […]
121 cooperatives d’alumnes floreixen amb L’ESSpurna aquesta 2a Edició
Aquest curs 2024-2025 ha estat intens i molt enriquidor per al programa L’ESSpurna – Cooperatives d’Alumnes. Després d’un any de feina col·lectiva, tanquem la segona edició del projecte amb una xifra que ens emociona: 121 cooperatives d’alumnes han pres vida en 56 centres educatius arreu de Catalunya, amb la participació de més de 3.100 alumnes […]
Èxit de la 1a Trobada de Cooperatives d’Alumnes a les Terres de Ponent
Una jornada per compartir experiències i fer xarxa des del cooperativisme educatiu El dimarts 6 de maig, la ciutat de Tàrrega va acollir la 1a Trobada de Cooperatives d’Alumnes de les Terres de Ponent, una jornada que va reunir prop de 50 alumnes i docents de cinc centres educatius del territori. L’esdeveniment va ser organitzat […]
